부산학습관 오프라인 수업에서 주제토론 수업을 진행하였습니다. 이날 주제토론의 지정도서는 ‘꿈꾸는 다락방’이었습니다.
‘꿈꾸는 다락방’은 성공인들이 단순히 꿈만 꾸었던 것이 아니라, 자신의 꿈을 시각화(VIVID)한 후 생생하게 꿈꾸어(DREAM) 결국에 이루어낸(REALIZATION) 'R=VD' 공식에 대하여 풀어내고 있는 책입니다.
이날 수업에선 마음에 드는 문장을 발췌하여 적어 발표해보았습니다. 또한 10대에 해야 할 일 50가지를 읽어보며 지금 꿈꾸는 것이 능력임을 알게 되었습니다. 잠시 호흡을 가다듬고 20년 후 자신의 꿈을 이룬 모습, 꿈의 길을 걷는 모습을 떠올려보며 스스로에 대한 기사가 실린 모습도 상상해보았습니다. "되고 싶은 여성1위에 뽑힌 나"를 상상한 야무진 친구도 있었습니다.
학생 독후감
“이번에 3월 독서토론의 책은 꿈꾸는 다락방이었습니다. 저는 이 책을 어렸을 때 한번 읽어 보았습니다. 하지만 그때는 나이가 너무 어려서 내용이 무엇인지, 교훈이 무엇인지 몰랐었습니다. 하지만 몇 년이 지난 지금 저는 이 책을 통해 많은 것을 배우게 되었습니다. 내용은 매우 간단한 것 이었습니다. 생생하게 꿈꾸면 이루어진다(R=VD) 라는 겁니다. 저는 이것을 실제로 경험해본 적이 있었습니다. 제가 중학교 1,2학년 때 정말 공부를 못했습니다. 인문계 고등학교도 못 들어 갈 정도의 성적이었습니다. 하지만 3학년이 되고 ‘나는 꼭 전교1등을 할 것이다’라는 상상을 매일 3번씩 하고 미친 듯이 공부하였습니다. 그 결과 전교 3등이라는 놀라운 성적을 이루어냈습니다. 비록 전교 1등은 하지 못하였지만 매일 3번씩 생생하게 상상하고 노력해서 이런 결과를 만들어낸 것이 너무 자랑스럽고 뿌듯하였습니다. 이런 공식을 이용해서 저는 세상이 원하고 필요로 하는 사람이 될 것입니다. 그리고 매일 매일 나의 꿈을 생생하게 상상하고 외칠 것입니다.”
<부산학습관 구경준>
“R=VD 공식은 전부터 알고 있었고, 실제로 경험한 적도 있습니다. 시험 점수라든지, 갖고 싶은 물건들을 상상하는 것입니다. 시험 점수는 대부분 예상한대로 나왔고, 갖고 싶은 물건은 가질 수 있었습니다. 그럼에도 내가 사용하는 R=VD 공식에는 한계가 있었습니다. 나는 그 공식을 사용할 때 현실적으로 가능성이 있는 것들에 대해서만 생각했습니다. 스스로 실현이 가능하다고 판단되지 않았던 것들은 상상하지 않았고, 상상을 하려는 시도조차 하지 않은 채로 내 안에서 R=VD 공식의 한계선을 그어버린 것입니다. 가끔 이루어질 리 없는 상상을 하더라도, 그 밑바닥에는 안 된 다는 생각이 깔려 있었습니다.
그런데 이번에 책을 읽으면서 ‘이게 가능하겠어? ‘ 하고 생각한 여러 사례들이 제 생각과는 다르게 상상한대로 이루어졌다는 결말로 끝났습니다. 이것을 보고 저는 결국 스스로를 믿는 것이 중요하다는 생각을 하게 되었습니다. 자신을 믿어야만 자신이 하는 상상도 믿을 수 있는 힘이 나온다고 생각합니다. 무언가를 할 거라고 상상을 하더라도 자신을 믿지 못하면 해낼 리 없다는 생각이 먼저 들어버립니다. 먼저 나 자신을 믿어야겠다는 생각이 들었습니다. 그게 가능해진다면 나는 좀 더 많이 발전할 수 있지 않을까 생각합니다.
<부산 학습관 김소연>
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감사합니다.